Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris geologia. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris geologia. Mostrar tots els missatges

dimarts, 8 de març del 2011

divendres, 24 de desembre del 2010

Hutton revisited

Els alumnes de Biologia-Geologia de 1 BAT han treballar els continguts apresos durant el primer trimestre a partir de la figura i l'obra de James Hutton, el científic escocés considerat com el pare de la Geologia.




A continuació transcric l'opinió dels alumnes sobre l'activitat: 


James Hutton or Mr. Rock Cycle?
En la clase de Biologia-Geologia de 1er de Batxiller X es presentà una activitat CLIL tant lúdica com didàctica consistent en una espècie d'homentatge a James Hutton (1726-1797), considerat el pare de la geologia. I tot això en anglés!
 El passat trimestre, com a activitat per finalitzar el tema sobre la geologia vam decidir realitzar una petita representació al voltant de les idees de James Hutton, important geòleg que, amb les seves teories, va esdevindre el pare de la geología moderna.
L’activitat consistia, en la memorització d’unes qüestions, sobre les investigacions de Hutton, al voltant de diversos aspectes de la geologia, que ell va observar d’una forma o altra, i que han resultat a la llarga sumament importants en l’estudi dels cicles geològics, en concret el conegut cicle de les roques. Aquestes preguntes foren formulades pels estudiants de la clase de primer de batxillerat X del IES Vicenta Ferrer Escrivà: Raquel Bosch, Angel Cortell, Marta Jordan, Elena Gomez, Daniel Soriano, Cristian Sales, Celia Sanchez. Sergio Cervera es va encarregar de la introducció a l’activitat, mitjançant una ingeniosa fòrmula que emulava un debat televisiu. Guillermo Nacher i Enrique Font, representaren dos geólegs ficticis anomenats Rick Rock i Frederic Flinstone, respectivament.
Les preguntes tractaven sobre diversos temes, com hem dit abans, que abarcaven desde la formació del sòl, fins al cicle de la roca, passant per curiositats al voltant de l’alçament del terreny front a forces compressives, ela dipòsit de sediments o la formació de roques plutòniques com ara el granit.
L’ activitat fou realitzada en anglés en la seua totalitat. Fou un estímul la presència de dues joves professores britàniques, autores de llibres de text per a secundària d'una coneguda editorial que vingueren a “contemplar l’espectacle”.
Dita representació fou a més, filmada pel mateix professor i posteriorment editada per un dels alumnes, per a la seua futura visualització en la xarxa, esperant que qui ho veja s’anime a provar experiencies didàctiques d’aquest tipus.
Va resultar una activitat d'allò més interessant, que ens va espentar a esforçar-nos en fer-nos entendre en anglés, i va fer-nos sentir còmodes amb  aquest idioma.Va resultar també, obviament, una activitat molt didáctica que ens va ajudar a comprendre un poquet l’evolució que experimenten les ciències, mitjançant l’aportació de grans figures com la de Hutton. Creguem que seria bó que es promogueren aquest tipus d’activitats ja que, és una forma divertida i entretinguda per a alumnes, professors i qualsevol persona que hi participe, tant com per a aprendre i com per a ensenyar, sense cap tipus de pressió, només que la diversió.
Enrique Font, Guillermo Nacher i Sergio Cervera.
 

dimarts, 23 de novembre del 2010

Meet Mr. Rock Cycle


Una activitat en anglés  que treballarem en claase per conèixer qui era James Hutton i la seua idea d'una Terra dinàmica amb cicles de formació de roques, deformació i erosió:   
Una activitat proposada per Earthlearningidea. .

Els estrats que estudiem als mapes, també són reals

Aprofitant una excursió que he fet aquest cap de setmana  voldria mostrar-vos unes fotografies con podreu "VEURE" les línies de contacte entre els diferents materials geològics d'un lloc concret, tal com heu vist als mapes geològics. En aquesta zona de Teruel podem observar els diferents materials del Mesozoic. Compareu les 2 fotografies



En la darrera foto podreu veure el límit entre el Carbonífer (Paleozoic) i el Triàssic (Mesozoic). Entre aquestes 2 capes hi ha un buit de 70 milions d'anys on s'erosionaren els materials paleozoics.
 

divendres, 19 de novembre del 2010

Activitats online sobre mapes geològics

 Una web que explica pas a pas com fer mapes geològics.


Educamadrid també té informació sobre mapes geològics.
http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=2288.98


També teniu la possibilitat de fer online  un tall topogràfic molt senzill
Finalment algunes webs que us poden ajudar: 


diumenge, 17 d’octubre del 2010

Mapes topogràfics i geològics

Font de la notícia: PERFILES TOPOGRÁFICOS

Una de les coses que caldrà saber per poder treballar els propers temes és la realització de mapes topogràfics. segur que ja heu fet alguns en les classes de Geografia de cursos anteriors. Necessitàvem paper mil·limetrat, llapis,a octubre, regla, etc... però amb les noves tecnologies, això es pot fer en un moment. 

Ací teniu una eina molt interessat que us permetrà realitzar talls toogràfics amb l'ajuda del Google Earth

1º.- Clicar en “smooth route” ,marcar dos punts en el mapa (per exemple, de València a San Sebastià). Fet això, apareixerà una línia en el mapa i les coordenades.
2º.-  Cliqueu “Draw profile” “dibuixar pérfil”,  en la part superior dreta de la finestra i apareixerà automàticament el perfil, una cosa semblant a la imatge que teniu a continuació: 
 
També caldrà fer mapes geològics, molt més complexos que els anteriors, però que ens permetran integrar molts dels continguts del currículum de la Geologia de 1 BAT. Per a fer boca, us passe l'enllaç de l'Institut Geològic de Catalunya on ens fan una breu introducció al tema.


Descarregar el fulletó "Què és un mapa geològic?"
  • Format PDF Format PDF (30,1 MB)

dissabte, 16 d’octubre del 2010

Més materials sobre tectònica de plaques



Finalment us recomane la pàgina del US Geological Survey (en anglés, of couse) on trobareu molta informació gràfica

dimecres, 13 d’octubre del 2010

YouTube, una eina per aprendre ciència

La tectònica de plaques no és fàcil d'entendre. Youtube ens permet cercar animacions que faciliten la comprensió d'aquests processos. La majoria d'aquestes animacions estan en anglés. Per exemple, teniu aquesta animació de la formació de l'Himàlia:


Un altre exemple és aquesta animació del cicle de Wilson comprimit en 30 segons:




Finalment aquest explica els processos que tenen lloc en un límit divergent: